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发布时间:2020-11-09   作者:左伊    点击:449

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中国人民大学周孝正教授说,“读硕士研究生当然值了。我当年高中毕业后,就去东北插队种地了,知道恢复高考以后,我马上就参加了,可大学毕业以后已经是35岁了,超过了当时报考研究生的年龄,就不得不放弃了。如果当时允许的话,我肯定会去读的,学海无涯嘛。”

据介绍,在往年,高考试卷启封后,该科目的试卷就算是解密。但今年要求高考试卷绝密期一直要延续到试卷使用整个考试过程中,直到考生交卷。今年新出台的普通高校招生考试考务工作实施细则规定,普通高考的试题、答案和评分参考(包括副题及其答案和评分参考),在启用及使用完毕前属国家绝密级材料,考生答卷按国家秘密级材料管理。也就是说,考试过程中试卷外流属于违法行为,将试题、答案和评分参考外泄则属于泄露国家机密。

  随着新课程改革的不断深入,人们对于语文教育综合性、实践性、研究性特点有了更加明确的认识,体现在中考语文试卷上,就是近年来开放性试题在整个试卷中所占的比例越来越大。开放性试题的最大特点是不设唯一答案,它有多方向的解题思路和多元化的正确答案,有利于调动学生的发散思维,鼓励学生有独到的见解,有助于学生创新能力的形成和发挥。纵观全国各地中考语文试卷,如果单从开放性试题涉及的内容范围及能力要点看,开放性试题大致可以归纳为六种类型:  仿写拟写类。主要是提供一定的例句、语境、背景或材料,让学生按照要求写出句子来。这类试题包括仿句、续写、拟写标题、广告词、主题词、宣传标语、对联等。  说话写话类。主要是在口语交际考查中,让学生根据具体的语境“说话”,或者围绕一定的主题,根据提供的词语写一句或一段话,考查学生说话的准确、简洁和得体,以及灵活运用词语的能力。  探究学习类。主要是给考生提供一定的材料,包括文字材料和图画材料,让考生从中有所发现,并能进行深入探究,写出探究结果,从而培养自身的创新能力。  想象看法类。指的是在阅读中让学生根据选文中的情景进行想象,或者针对某个问题谈自己的看法和理解。这类题最能考查学生的创新意识。  感受启示类。主要是在阅读中,为了考查学生阅读的情感体验,以及从中获得的对自然、社会、人生的有益启示,让学生针对阅读文章的局部内容或某些方面,具体谈自己的阅读感受或受到的启示。  赏析评价类。主要是对文学作品的内容或形式的某个方面进行赏析,或者对作品的某些方面(如思想感情、感人的形象或情景、富于表现力的语言等)进行评价。  解答开放性试题要注意以下几个方面:  一、读懂文章,弄清文章的主题、内容,不能抛开文本随意作答。这是答题的基础。从命题的角度看,开放性试题命制的起点,包括评分意见的起点,都是阅读材料。因此,在做开放性试题时,要注意研读文本,结合具体的语境,正确把握人物、对象的性格特征和心理活动。  二、明确题目要求,在此基础上谈出自己的理解。这种理解是对情感的理解,对中心和主题的理解。要调动自己的生活体验,与文章的作者进行心灵的沟通与交流,谈出自己独特的见解,并要有分析。  三、要明确开放的空间,在限制的范围内作答。开放性试题最大的特点就是要表现自己的特色,而要表现特色就要充分利用开放的空间。开放的空间就是作者在文中所抒发出来的丰富的感情,考生可以选择的点是很多的。  总之,准确把握开放性试题解答的“度”,是我们应该关注和努力的方向。要明确怎么答就可以得到基本的分数,怎么答则可以加分,怎么答就要减分。只要我们在复习中注意了复习的策略,掌握了一定的解答技巧,就可以得到一个理想的分数。  《中国教育报》2006年7月19日第7版

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多年的大陆求学经历和对大陆文化的研究,让朱瓯对大陆很多地方都有很深的感情。他告诉记者,大陆的变化太快。比如2000年他到北京时,三环路刚通车不久,四环路还没通,而现在六环路都通车了。当提及上海的变化时,他甚至冒出几句相当正宗的当地方言。

12日下午4点半,北京大学公布了考研分数和分数线,当日白天,报考了北京大学计算机系的大学生小席赶到雍和宫烧香祈祷。他告诉记者,并不是多么相信神佛保佑,但“实在太想考上了”。据小席描述,当天雍和宫内人头攒动,香火旺盛,能看到不少大学生模样的“同道中人”。“听说住南边的同学还有去白云观、广济寺烧香的。”记者了解到,曾因谐音“offer”(国外大学入学通知)而大受申请出国留学者青睐的香山卧佛寺也有人前去,但因为寺里不允许烧香,只能在佛前磕头许愿了。

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2008年全国博士生学术论坛的主题为“科学发展与和谐社会建设”,来自北京大学、清华大学、中国社会科学院研究生院等79所高校和科研院所的170余名博士生参加了此次论坛。

“由于中国学校从6月底就开始放暑假,学校关闭就不开具成绩单证明等等,造成许多不便,所以建议家长在高考前能做好咨询的工作,开始着手准备申请的资料。越早申请,学生就越具有选择权。”本报记者于冬雪

我开始接触社会,在东大勤工助学委员会家教部接待家长,服务同学;作为沈阳少数进入安利公司做PT的在职大学生,我开始慢慢地理解这个看似不公平的复杂的社会的她真正公平。作为学生,我深知学习才是真正的竞争力。在家庭、生活、兼职打工的诸多压力下,我仍然保持了获学校二等奖学金的优异成绩。

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北京市教委主任刘利民及教育部、财政局、人事局、劳动和社会保障局相关领导出席会议。区县教工委、教委以及高等职业院校、中等职业学校、相关委办局、教委直属单位负责同志300余人参加会议。

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记者昨日从负责浙江考点组织工作的浙江教育考试服务中心了解到,由于浙江大学首次加入“华约”,“华约”在浙江的报考阵容一枝独秀,考生达5700多人;而“北约”和“卓越联盟”的浙江报考量各只有800多人。

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此次培训得到国家汉办“汉语桥基金”项目支持,是由中国驻多米尼加商代处主办,国家汉办选派的汉语教师李俊芬、志愿者毕起具体负责培训教学。培训以“现代汉语与课堂教学”为主题,主要向参训教师系统介绍现代汉语的基本知识、汉语教学的理论和方法,重点是提高教师的课堂教学能力。


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